domingo, 17 de noviembre de 2013

UNIDAD DIDÁCTICA: LA NÓMINA



TITULO: La nómina. Supuestos prácticos

NIVEL: Taller de Empleo

OBJETIVOS

-       Identificar las partes de la nómina.

-       Diferenciar los devengos en atención a su naturaleza salarial y no salarial.
-       Determinar las bases de cotización y de retención a cuenta del IRPF.
-       Confeccionar supuestos sencillos de nóminas.
-       Utilizar la información que ofrece internet y compartirla en la redes sociales
MATERIA
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

TIEMPO
Tres semanas de duración de tres horas cada semana.
RECURSOS
-      Legislación Laboral. Estatuto de los Trabajadores y Convenio Colectivo
-      Libros de texto FOL. Editorial Mc Millan 2013
-      Pizarra
     Ordenador y proyector
-      Internet 
     Redes sociales: Blog y  Twitter
TEXTO DESCRIPTIVO DE LA ACTIVIDAD
La profesora  explica en clase del tema de Nóminas y se realizan casos prácticos con la participación y colaboración activa de los alumnos. La profesora publica en el blog una entrada con un enlace a internet donde se repasa el tema y los alumnos pueden hacer entradas con las dudas que tengan respecto al tema. http://www.slideshare.net/navamilusa/unidad-4-la-nmina-14246659
Por su parte, los alumnos tendrán que realizar las siguientes  actividades:
1.- Hallar la dirección URL de la Seguridad Social y de la AEAT que les proporcione información actualizada acerca de:
-       Bases y tipos de cotización a la Seguridad Social. (Año 2013)
-       Tipo de Retención del IRPF.
2.- Buscar en internet el convenio colectivo que se aplica al sector de su actividad profesional para determinar los salarios y sus complementos salariales para las distintas categorías profesionales. (http://convenios.juridicas.com/convenios-sectores.php )

3.- Una vez realizada la búsqueda, los alumnos tendrán que twittearla con la etiqueta #Nóminas y #Convenios




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